27 июльдә без фаҗигале датаны искә алабыз – Донбасста сугыш корбаннары булган балалар. Ул 2022 елда Донецк Халык Республикасы башлыгы Денис Пушилин Указы белән Украина Кораллы көчләре утында һәлак булган ДНР балалары,балалар һәм яшүсмерләр турында истәлекне мәңгеләштерү өчен булдырылган.
Бүген акция кысаларында Лесхоз өлкәннәр һәм инвалидлар өчен интернат – йортында истәлекле чаралар үткәрелде: социаль хезмәтләр алучылар кәгазь көймәләр әзерләделәр,шулай ук күккә ак шарлар җибәрелде. Донбассның вакытсыз киткән фәрештәләре истәлегенә бер минут тынлык игълан ителде.
Социаль хезмәт күрсәтү оешмалары персоналын өлкән яшьтәге һәм мобиль булмаган гражданнарны һәм инвалидларны кайгырту күнекмәләренә өйрәтү технологиясе буенча Лесхоз өлкәннәр һәм инвалидлар өчен интернат-йортының өлкән шәфкать туташы квартал саен персоналны кайгырту буенча эчке укулар үткәрә.
Һәр пәнҗешәмбе Лесхоз интернат-йортына Лесхоз бистәсе мәчетеннән Әхмәт хәзрәт килә.Интернатта яшәүчеләр белән аларның яшәве , якыннарын хөрмәтләү , ислам дине турында сөйләшүләр алып барыла, шуннан соң изге Коръән аятьләре укыла.
Саба муниципаль районының "Тургай" балалар һәм яшүсмерләр өчен социаль приютында тәрбияләнүчеләр Лесхоз интернат-йортының социаль хезмәтләр алучылар алдында курчак спектакле белән чыгыш ясадылар.
12 июльдә Лесхоз өлкәннәр һәм инвалидлар өчен интернат-йортта өлкән яшьтәге гражданнар һәм инвалидлар белән чираттагы «Хәтер терапиясе» дәресе уздырылды.
Терапиядә яшәүчеләр үзләренең балачагы һәм яшьлеге, күп еллар элек нинди булулары, нәрсә белән шөгыльләнүләре, нинди уеннар уйнарга яратулары, тормышларында кызыклы вакыйгалар турында рәхәтләнеп сөйләделәр. Кемдер өчен бу күңелле хатирәләр, ә кемдер өчен авыр. Дәресләрдән соң аларның үз-үзләрен бәяләү дәрәҗәсе күтәрелде, кәефләре яхшырды, тормышка уңай караш формалашты.
8 нче июль көнне Лесхоз интернат-йортында социаль эш буенча белгеч Вәлиева А.М. җитәкчелегендә Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненә багышланган чара үткәрелде. Интернатта яшәүчеләр бәйрәмнең тарихы белән таныштылар, кайда һәм ничек бу бәйрәм барлыкка килде. Парлар ничек танышулары турында сөйләделәр. Серләре белән уртаклаштылар. Ромашка чәчәге бәйләмен җыйдык. Соңыннан ромашкалар белән ваза рәсеме ясадылар. Һәр интернатта яшәүче (мөмкинлекләре чикләнгән кешеләр) үз фикерен кертте рәсемне булдыруда.
«Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне» дигән исем алган бөтенроссия бәйрәме беренче тапкыр 2008 елның 8 июлендә узды. Аны Россиянең өченче Президенты Дмитрий Медведевның хатыны Светлана Медведева җитәкчелегендәге социаль-мәдәни инициативалар Фонды оештырды. Аннары бәйрәм ел саен билгеләп үтелә башлады.
Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне Россиядә һәм башка илләрдә — Болгария, Белоруссия, Әзербайҗан, Украина, Германия, Бөекбритания, Франциядә билгеләп үтелә.
Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне символы ромашка булды. Бәйрәм көнендә ромашкалардан веноклар үрәләр, ромашка чәчәкләре һәм «февронькалар» — Ромашка һәм башка гаилә символлары төшерелгән открыткалар бүләк итәләр. 8 июльдә никах теркәү тантанасы популяр традициягә әйләнде: бу уңайдан күп кенә ЗАГСлар эш сәгатьләрен озайта.
Өлкәннәр өчен Фитнес – актив картлыкка ышанычлы юл. Өлкәннәр өчен спорт белән шөгыльләнүнең төп максаты-сәламәтлекне, хәрәкәт итү һәм үз-үзеңә хезмәт күрсәтү сәләтен саклау. Урман хуҗалыгы интернат-йортында Сәламәт яшәү рәвеше алып баруга зур игътибар бирелә һәм өлкән яшьтәге гражданнар өчен дәвалау физкультурасы буенча инструктор г. р. Хасбиева җитәкчелегендә социаль технология - фитнес даими үткәрелә.
30 июнь көнне Лесхоз картлар һәм инвалидлар өчен интернат-йортында социаль хезмәт алучылар белән берлектә дару үләннәре җыю оештырылды. Үләннәр белән дәвалау бактериягә каршы, вируска каршы, аллергиягә каршы нәтиҗә бирә, авыртуны баса һәм иммун системасына уңай йогынты ясый.
30 июнь көнне Лесхоз картлар һәм инвалидлар өчен интернат-йортында социаль хезмәт алучылар белән берлектә дару үләннәре җыю оештырылды. Үләннәр белән дәвалау бактериягә каршы, вируска каршы, аллергиягә каршы нәтиҗә бирә, авыртуны баса һәм иммун системасына уңай йогынты ясый.
Китапханә (китап белән дәвалау) - шәхси проблемаларны юнәлешле уку ярдәмендә хәл итү максатыннан уку өчен махсус сайлап алынган материалны куллану. Ул өлкән яшьтәге кешеләр белән эшләгәндә, әдәбиятны үсеш, үз-үзеңне камилләштерү һәм яңа шартларга һәм шартларга җайлашуны җиңеләйтү чарасы буларак куллануда шактый нәтиҗәле. Укуның реабилитация тәэсире шунда ки, теге яки бу образлар һәм алар белән бәйле хисләр, омтылышлар, теләкләр, китап ярдәмендә үзләштерелгән фикерләр үз образлары һәм күзаллаулары җитмәүне тутыра, кешенең күңел тигезлеген торгызу өчен борчылулы фикерләрен һәм хисләрен алыштыра."Библиотерапия" инновацион технологияне гамәлгә ашыру әлеге технология ярдәмендә өлкән яшьтәге гражданнарга һәм инвалидларга булган тормыш тәҗрибәсен кулланырга, үзләрендә яңа мөмкинлекләр һәм шәхси ресурслар ачарга һәм шуның ярдәмендә тормыш сыйфатын яхшыртырга ярдәм итүгә исәпләнгән.
Лесхоз картлар һәм инвалидлар өчен интернат-йортында тәрбияче җитәкчелегендә социаль хезмәтләр алучылар белән берлектә «Библиотерапия» технологиясе үткәрелде.